DGPM 2017: Unterschied zwischen den Versionen
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** Ziel: pain → "just pain", without the surplus burden of fear, anger, sadness | ** Ziel: pain → "just pain", without the surplus burden of fear, anger, sadness → "Neurotisches Elend in normales Unglück verändern" (Freud) | ||
* yoga-guidelines: | * yoga-guidelines: | ||
*# be comfortable and stable | *# be comfortable and stable | ||
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* pain: disconnection from the body, the self and others → isolation, loneliness | * pain: disconnection from the body, the self and others → isolation, loneliness | ||
== Bair - chronic pain == | |||
* "ich hatte exzellente Lehrer - meine Patienten" | |||
* acute pain - symptom | |||
* chronic pain - chronic disease, biopsychosozial | |||
* Erwartungen: Hilfe schnell, komplett, sanft/natürlich, ohne Nebenwirkungen | |||
* chronic disease → "there is no cure for chronic pain" (like Diabetes, Rheuma) | |||
* difficult communication: | |||
** subjective nature of pain | |||
** controversial treatments (z.B. Opioide) | |||
** frustration, Undankbarkeit, Versagensgefühle, Schuldgefühle | |||
* "the patient's back pain is the doctor's headache" | |||
* "help the helper" → Team, wie in Palliativmedizin | |||
* "Aus-Halten" - Klagen über Schmerz, Behandler, Umwelt, aktuelle Behandlung | |||
* hilfreiche Formulierungen: | |||
** stress turns up the volume of pain (bei jedem) | |||
** expect it to be a small part of your life and it won't be a large part | |||
** "no medical solution" doesn't mean "no solution" (statt "Ich kann Ihnen nicht helfen") | |||
** I want to help you live better with it (statt "Sie müssen es akzeptieren") | |||
* psychologische Faktoren immer beachten: pain ↔ depression | |||
== Whitehead - Irritable Bowel Syndrome == | |||
* IBS - GI-disorder or Somatization Disorder? | |||
* keine "Krankheit", weil kein Konzept über Pathophysiologie | |||
* Komorbidität extrem hoch | |||
* im Vergleich zu Pat. mit Magengeschwür: | |||
** kein Unterschied bei Angst/Depression | |||
** signifikant mehr Zuwendung bei Krankheit als Kind | |||
** Kinder von IBS-Patienten erheblich mehr Arztkontakte/Schulbefreiung → Krankheitsverhalten/-modell? | |||
** Belastungs-Einschätzung der Eltern deutlich höher als der Kinder selbst | |||
* postinfektiöses RDS → Predictors: Diarrhoe und Angst deshalb | |||
* Pathophysiology: | |||
** psychological (?) | |||
*** pain sensitivity | |||
*** brain-gut-dysregulation | |||
*** CRH | |||
** inflammatory: | |||
*** Mikrobiom | |||
*** Permeabilität → Entzündungsfaktoren in der Darmwand → gastrointestinal pain-sensitivity | |||
* some patients have Somatization, but no IBS | |||
* some patients have IBS, but no Somatization | |||
* neue Diagnose-Kriterien IBS 2016 | |||
== Brünahl - PSM bei chron. SZ == | |||
* Def. Schmerz nach mcVaffery: "pain is whatever the experiencing person says it is, existing whenever and wherever the person say it does" | |||
* problematische Emotionsverarbeitung (fMRI): erhöhtes Ansprechen auf negative Reize, vermindertes Ansprechen auf positive Reize | |||
* Behandlungsprinzipien: | |||
** Symptomkontrolle: Entspannung, KPT, BFB | |||
** kogn. Umbewertung, Reframing, psychosom. Verständnis | |||
** Aktivierung | |||
* chronic pelvic pain syndrome: | |||
** Urologie: 5% | |||
** Gynäkologie: 10% | |||
** UPOINT-System: | |||
*** U - Urinary | |||
*** P - Psychosocial | |||
*** O - organ specific | |||
*** I - infectious | |||
*** N - neurology | |||
*** T - tenderness | |||
== Fink - somatoform disorder == | |||
* www.functionaldisorders.dk | |||
* functional syndrom disorders in allen Fachgebieten | |||
* common basics: | |||
** Diagnose basiert ausschließlich auf subjektiven Angaben des Patienten | |||
** keine biomedizinischen Befunde (Labor, Bildgebung, ...) | |||
** verbreitete Symptome | |||
* verschiedene Kriterien: | |||
** Anzahl der Symptome | |||
** Muster der Symptome | |||
** vermutete Ätiologie (z.B. MCS) | |||
** psychosoziale Faktoren/Verhalten | |||
* health anxiety: | |||
** easy to diagnose | |||
** pat. accept the diagnosis | |||
** good treatments | |||
* Probleme des Gesundheitswesens/der Kommunikation werden Patient zugeschrieben | |||
* the existence of specific somatic syndromes is an artefact of medical specialization | |||
* BDD (ICD-11): challenge of health system | |||
* SSD (DSM-5): mental disorder → ? | |||
== Lehnen - funktioneller Schwindel == | |||
* Hypothese: Predictive Coding | |||
* Efferenzkopie → forward model → Reafference estimate | |||
* Prediction error = Diskrepanz zwischen sensorischer Afferenz und Prediction → Schwindel | |||
* funktioneller Schwindel: Problem, interne Repräsentation zu verändern | |||
* Idee: "Vertrauen" in sensorische Wahrnehmung trainieren? | |||
== Mayer-Berger - Hypertonie und Yoga == | |||
* signifikante RR-Senkung durch Yoga (Atmung - Bewegung) | |||
* Vini-Yoga → an körperliche Fähigkeit der Pat. angepasst | |||
== Riediger - K-TEP == | |||
* Problem: 1/3 der Pat. persistierende Probleme | |||
* Revisionsrate 5% nach 5 Jahren | |||
* Faktoren: schmerz-katastrophisierend und bewegungsvermeidend | |||
== Vogel - Persönlichkeitsfaktoren == | |||
* "triple-whammy": chron. Schmerz + Angst + Depression | |||
* guter prädiktiver Faktor: Inventar zur Persönlichkeitsorganisation (IPO) → Kernberg | |||
== Neubauer - H-TEP == | |||
* Opiatgebrauch 1. postop. Woche ∝ Bindungsstil (vermeidend) und Angst (HADS) | |||
== Mehnert - Psychoonkologie == | |||
* Krebs: Mortalität 50% | |||
* Distress/psych. Belastung 50% | |||
** korreliert mit "Problemen": Erschöpfung, Angst, Mobilität, Angst, Beziehungen | |||
** v.a. Brust, Hals/Kopf, Haut, urogenital | |||
* Modell der frühen palliativen Versorgung: | |||
** nicht erst end of life, Hospiz-Phase | |||
** sondern ab Diagnosestellung | |||
** Symptomkontrolle, psychosoziale Beschwerden | |||
** benötigt philosophischen und klinischen Rahmen für existentielle Probleme | |||
* Belastungen: | |||
** Verlust von Kontrolle und Autonomie, Abhängigkeit | |||
** schwierige Entscheidungen | |||
** Zeitdruck | |||
* prognostic awareness: terminale Prognose, verkürzte Lebenserwartung | |||
* double awareness: | |||
*# engaging in life | |||
*# imminence of death | |||
* "Chemotherapie = off-label use for hope" | |||
* existentielle Herausforderungen (Yalom): | |||
** Tod - Unabwendbarkeit | |||
** Freiheit - Leben gestalten, eigener Wille | |||
** Isolation - alleine geboren werden und alleine sterben | |||
** Sinnlosigkeit - zusammenhängende Lebensgeschichte, subjektiv schlüssige Autobiographie | |||
* Demoralisierung: Verlust an Sinnhaftigkeit → korreliert mit Suizidalität (mehr als Depression) | |||
* Kommunikation: | |||
** Ambivalenz akzeptieren (double awareness) | |||
** Evidence-based medicine vs. Value-based medicine | |||
* CALM - Managing cancer and living meaningfully (palliative care) | |||
*# Symptomkontrolle, Kommunikation im Behandlungsteam, Kontinuität der Versorgung | |||
*# Veränderungen des Selbst und der Beziehungen | |||
*# Zukunft, Hoffnung, Sterblichkeit | |||
*# Lebenssinn, Spiritualität | |||
* Feedback - wichtig für Patienten: | |||
** sicherer Rahmen für Verarbeitung (Reflexion, Emotionen) | |||
** Unterstützung bei med. Entscheidungen | |||
** neutrale, prof. Person → Offenheit | |||
** Kommunikation mit Angehörigen | |||
** über Sterben sprechen lernen | |||
== Rose - menschliches Ermessen - PSM-Grundlagenforschung == | |||
* Psychosomatik = "Beziehungsmedizin" = Interaktion/Kommunikation → intrapersonell (biologisch + kognitiv) + interpesonell | |||
* Fokus auf Funktion | |||
** Verhalten | |||
** psychisch | |||
** neurologisch | |||
** immunologisch | |||
** hormonell | |||
* Depression → chron. Entzündung | |||
* Was determiniert Disposition? | |||
** Epigenetik / "Prägung" | |||
** somatisches Entgegenkommen, Vulnerabilitä | |||
== Monyer - räumliches Lernen und Gedächtnis == | |||
* Verräumlichung - Mnemotechniken | |||
* episodisches = explizites Gedächtnis → Was, Wann, Wo? &rarr, Hippocampus | |||
* implizites Gedächtnis (z.B. Kleinhirn) | |||
* z.B. Klavierspiele → beide Formen | |||
* neuronale Plastizität: | |||
*# molekular: präsynaptische und postsynaptische Veränderungen (wichtig: NMDA-Rezeptor) | |||
*# Spines (postsynaptische Region) → Neubildung neuer Kontakte innerhaslb von Minuten ("use it or lose it") | |||
*# Neurogenese: periventrikulär und Hippocampus | |||
* Stimulation: enriched environment, physische Aktivität! | |||
* Hippocampus | |||
** Zwischenspeicher → Schlaf → Cortex | |||
** Schlaf → Replay (nicht in Traumphase, sondern slow-wave-sleep) → Selektion (abhängig nach Vorerfahrungen) | |||
** Beeinträchtigung des Lernens durch gestörten Schlaf! (Benzos etc.) | |||
** "Platzzellen/Ortszellen" | |||
** "grid-Zellen" &rarr, Distanz, Orientierung → Raum-Ort-Zeit-Codierung | |||
** "head direction cells" → Propriozeption | |||
** Sinneszellen projizieren in Hippocampus → Assoziation mit Ort der Wahrnehmung! | |||
* "Bewegungsraum" → funktioniert nur bei aktiver Motorik (selber gehen) | |||
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Aktuelle Version vom 1. Mai 2017, 11:26 Uhr
Notizen vom DGPM-Kongress 2017 in Berlin
Hohagen - Entwicklungen in der PT
- PT-Schulen: VT, TP, PA
- störungsorientierte PT:
- Hypothese: ähnliche Charakteristika
- evidenzbasierte Therapie (RCTs, EBT)
- manualisierte Therapie
- Grenzen: für jede Störung eigene Therapie?
- individualisierte transdiagnostische Verfahren: ACT, Schematherapie, CFT, EMDR
- modulare PT:
- "Baukastensystem": Methode → Technik → Intervention
- z.B. Module
- Beziehungsaufbau
- Problemanalyse
- akzeptanzbasierte Techniken
- veränderungsorientierte Techniken
- motivationale Techniken
- evaluative Techniken
Schweiger - 3. Welle / kontextuelle VT
- DBT, ACT, Schematherapie, CBASP, MBCT, MCT, Behavioral Activation
- Welle: respondetes/operantes Lernen/Verhalten
- Welle: Bewertungsprozesse → kognitive/emotionale Informationsverarbeitung
- Welle: "Fertigkeiten", Techniken
- Fokus auf Verhaltensfertigkeiten, metakognitive Fertigkeiten, emotionale Erfahrungen
- z.B. werteorientiertes Handeln
- Veränderung eher von außen (Verhalten) nach innen (Gedanken, Emotionen) statt umgekehrt
- psych. Störungen als Nebenwirkungen von mentalen Funktionen (→ relational frame therory, Metakognitionen)
- Ziele von Achtsamkeitsübungen:
- Erfahrung, dass Gedanken und Gefühle innere Ereignisse sind
- Verankerung in der Gegenwart
- flexibler Wechsel Objektmodus - metakognitiver Modus
- Nichtstun/Nicht-Reagieren als Option
- Distanzierung von inneren Prozessen
- psych. Störungen als Fertigkeiendefizit im sozial-kognitiven Bereich → DBT, CBASP
Schnell - modulare PT
- funktionales Modell der Depression:
- Depression = Unfähigkeit, sich aus depressiver Stimmung zu befreien
- weg von Nosologie ("Depression") hin zu Funktionsdefiziten (transdiagnostisch)
- Therapieplan: Auswahl + zeitliche Sequenz von Techniken
Carus lecture: Dijksterhuis - unconscious thinking
- framing of decisions:
- positive ("Leben retten") → security > probability
- negative ("Leben opfern") → probability > security
- short time memory: 7 items
- quality of decisions
- simple task → conscious
- complex task → unconscious
- decision making:
- Blink
- Think
- sleep over it
Fjorback - mindfulness and chronic pain
- western medicine: what makes pain? → get rid of it, take it away
- eastern medicine: suffering as part of the life → dive into "aliveness"
- mindfulness → S-ART
- self-awareness
- self-regulation
- self-transcendence
- mindfulness of
- body
- feelings
- mind states
- mental states
- work with chronic pain:
- it's all about relativity
- relationship:
- listen
- offer connection
- ask questions
- practice mindfulness
- you don't have to do anything → anything is changing anyhow!
- ["Aus-Halten", it's raining in your heart]
- Ziel: pain → "just pain", without the surplus burden of fear, anger, sadness → "Neurotisches Elend in normales Unglück verändern" (Freud)
- yoga-guidelines:
- be comfortable and stable
- avoid future pain
- film "mindful medicine" on vimeo: https://vimeo.com/89295290
- message: get more connected
- pain: disconnection from the body, the self and others → isolation, loneliness
Bair - chronic pain
- "ich hatte exzellente Lehrer - meine Patienten"
- acute pain - symptom
- chronic pain - chronic disease, biopsychosozial
- Erwartungen: Hilfe schnell, komplett, sanft/natürlich, ohne Nebenwirkungen
- chronic disease → "there is no cure for chronic pain" (like Diabetes, Rheuma)
- difficult communication:
- subjective nature of pain
- controversial treatments (z.B. Opioide)
- frustration, Undankbarkeit, Versagensgefühle, Schuldgefühle
- "the patient's back pain is the doctor's headache"
- "help the helper" → Team, wie in Palliativmedizin
- "Aus-Halten" - Klagen über Schmerz, Behandler, Umwelt, aktuelle Behandlung
- hilfreiche Formulierungen:
- stress turns up the volume of pain (bei jedem)
- expect it to be a small part of your life and it won't be a large part
- "no medical solution" doesn't mean "no solution" (statt "Ich kann Ihnen nicht helfen")
- I want to help you live better with it (statt "Sie müssen es akzeptieren")
- psychologische Faktoren immer beachten: pain ↔ depression
Whitehead - Irritable Bowel Syndrome
- IBS - GI-disorder or Somatization Disorder?
- keine "Krankheit", weil kein Konzept über Pathophysiologie
- Komorbidität extrem hoch
- im Vergleich zu Pat. mit Magengeschwür:
- kein Unterschied bei Angst/Depression
- signifikant mehr Zuwendung bei Krankheit als Kind
- Kinder von IBS-Patienten erheblich mehr Arztkontakte/Schulbefreiung → Krankheitsverhalten/-modell?
- Belastungs-Einschätzung der Eltern deutlich höher als der Kinder selbst
- postinfektiöses RDS → Predictors: Diarrhoe und Angst deshalb
- Pathophysiology:
- psychological (?)
- pain sensitivity
- brain-gut-dysregulation
- CRH
- inflammatory:
- Mikrobiom
- Permeabilität → Entzündungsfaktoren in der Darmwand → gastrointestinal pain-sensitivity
- psychological (?)
- some patients have Somatization, but no IBS
- some patients have IBS, but no Somatization
- neue Diagnose-Kriterien IBS 2016
Brünahl - PSM bei chron. SZ
- Def. Schmerz nach mcVaffery: "pain is whatever the experiencing person says it is, existing whenever and wherever the person say it does"
- problematische Emotionsverarbeitung (fMRI): erhöhtes Ansprechen auf negative Reize, vermindertes Ansprechen auf positive Reize
- Behandlungsprinzipien:
- Symptomkontrolle: Entspannung, KPT, BFB
- kogn. Umbewertung, Reframing, psychosom. Verständnis
- Aktivierung
- chronic pelvic pain syndrome:
- Urologie: 5%
- Gynäkologie: 10%
- UPOINT-System:
- U - Urinary
- P - Psychosocial
- O - organ specific
- I - infectious
- N - neurology
- T - tenderness
Fink - somatoform disorder
- www.functionaldisorders.dk
- functional syndrom disorders in allen Fachgebieten
- common basics:
- Diagnose basiert ausschließlich auf subjektiven Angaben des Patienten
- keine biomedizinischen Befunde (Labor, Bildgebung, ...)
- verbreitete Symptome
- verschiedene Kriterien:
- Anzahl der Symptome
- Muster der Symptome
- vermutete Ätiologie (z.B. MCS)
- psychosoziale Faktoren/Verhalten
- health anxiety:
- easy to diagnose
- pat. accept the diagnosis
- good treatments
- Probleme des Gesundheitswesens/der Kommunikation werden Patient zugeschrieben
- the existence of specific somatic syndromes is an artefact of medical specialization
- BDD (ICD-11): challenge of health system
- SSD (DSM-5): mental disorder → ?
Lehnen - funktioneller Schwindel
- Hypothese: Predictive Coding
- Efferenzkopie → forward model → Reafference estimate
- Prediction error = Diskrepanz zwischen sensorischer Afferenz und Prediction → Schwindel
- funktioneller Schwindel: Problem, interne Repräsentation zu verändern
- Idee: "Vertrauen" in sensorische Wahrnehmung trainieren?
Mayer-Berger - Hypertonie und Yoga
- signifikante RR-Senkung durch Yoga (Atmung - Bewegung)
- Vini-Yoga → an körperliche Fähigkeit der Pat. angepasst
Riediger - K-TEP
- Problem: 1/3 der Pat. persistierende Probleme
- Revisionsrate 5% nach 5 Jahren
- Faktoren: schmerz-katastrophisierend und bewegungsvermeidend
Vogel - Persönlichkeitsfaktoren
- "triple-whammy": chron. Schmerz + Angst + Depression
- guter prädiktiver Faktor: Inventar zur Persönlichkeitsorganisation (IPO) → Kernberg
Neubauer - H-TEP
- Opiatgebrauch 1. postop. Woche ∝ Bindungsstil (vermeidend) und Angst (HADS)
Mehnert - Psychoonkologie
- Krebs: Mortalität 50%
- Distress/psych. Belastung 50%
- korreliert mit "Problemen": Erschöpfung, Angst, Mobilität, Angst, Beziehungen
- v.a. Brust, Hals/Kopf, Haut, urogenital
- Modell der frühen palliativen Versorgung:
- nicht erst end of life, Hospiz-Phase
- sondern ab Diagnosestellung
- Symptomkontrolle, psychosoziale Beschwerden
- benötigt philosophischen und klinischen Rahmen für existentielle Probleme
- Belastungen:
- Verlust von Kontrolle und Autonomie, Abhängigkeit
- schwierige Entscheidungen
- Zeitdruck
- prognostic awareness: terminale Prognose, verkürzte Lebenserwartung
- double awareness:
- engaging in life
- imminence of death
- "Chemotherapie = off-label use for hope"
- existentielle Herausforderungen (Yalom):
- Tod - Unabwendbarkeit
- Freiheit - Leben gestalten, eigener Wille
- Isolation - alleine geboren werden und alleine sterben
- Sinnlosigkeit - zusammenhängende Lebensgeschichte, subjektiv schlüssige Autobiographie
- Demoralisierung: Verlust an Sinnhaftigkeit → korreliert mit Suizidalität (mehr als Depression)
- Kommunikation:
- Ambivalenz akzeptieren (double awareness)
- Evidence-based medicine vs. Value-based medicine
- CALM - Managing cancer and living meaningfully (palliative care)
- Symptomkontrolle, Kommunikation im Behandlungsteam, Kontinuität der Versorgung
- Veränderungen des Selbst und der Beziehungen
- Zukunft, Hoffnung, Sterblichkeit
- Lebenssinn, Spiritualität
- Feedback - wichtig für Patienten:
- sicherer Rahmen für Verarbeitung (Reflexion, Emotionen)
- Unterstützung bei med. Entscheidungen
- neutrale, prof. Person → Offenheit
- Kommunikation mit Angehörigen
- über Sterben sprechen lernen
Rose - menschliches Ermessen - PSM-Grundlagenforschung
- Psychosomatik = "Beziehungsmedizin" = Interaktion/Kommunikation → intrapersonell (biologisch + kognitiv) + interpesonell
- Fokus auf Funktion
- Verhalten
- psychisch
- neurologisch
- immunologisch
- hormonell
- Depression → chron. Entzündung
- Was determiniert Disposition?
- Epigenetik / "Prägung"
- somatisches Entgegenkommen, Vulnerabilitä
Monyer - räumliches Lernen und Gedächtnis
- Verräumlichung - Mnemotechniken
- episodisches = explizites Gedächtnis → Was, Wann, Wo? &rarr, Hippocampus
- implizites Gedächtnis (z.B. Kleinhirn)
- z.B. Klavierspiele → beide Formen
- neuronale Plastizität:
- molekular: präsynaptische und postsynaptische Veränderungen (wichtig: NMDA-Rezeptor)
- Spines (postsynaptische Region) → Neubildung neuer Kontakte innerhaslb von Minuten ("use it or lose it")
- Neurogenese: periventrikulär und Hippocampus
- Stimulation: enriched environment, physische Aktivität!
- Hippocampus
- Zwischenspeicher → Schlaf → Cortex
- Schlaf → Replay (nicht in Traumphase, sondern slow-wave-sleep) → Selektion (abhängig nach Vorerfahrungen)
- Beeinträchtigung des Lernens durch gestörten Schlaf! (Benzos etc.)
- "Platzzellen/Ortszellen"
- "grid-Zellen" &rarr, Distanz, Orientierung → Raum-Ort-Zeit-Codierung
- "head direction cells" → Propriozeption
- Sinneszellen projizieren in Hippocampus → Assoziation mit Ort der Wahrnehmung!
- "Bewegungsraum" → funktioniert nur bei aktiver Motorik (selber gehen)