Begriffe Grundlagen

Bedürfnisse

• Pyramide nach Maslow:
  1. physiologisch
  2. Sicherheit
  3. sozial
  4. individuell (Selbstwert)
  5. Selbstverwirklichung
• Grundbedürfnisse
  • Bindung - Autonomie
  • Anerkennung - Identität
  • Sinn

Bindung

• John Bowlby: inner working models → Bindungsrepräsentationen/-schemata → Interpretation und Voraussage
• Mary Ainsworth → "Fremde Situation"-Test
• Angst → Bindungssystem → Bindungsverhalten vs. Erkundungsverhalten
• unsichere Bindung → BPS, Impulskontrolle, Angststörungen, Abhängigkeit
• Bindungstypen:
  • sicher
  • unsicher-vermeidend: Bindungsverhalten ↓, Erkundungsverhalten ↑
  • unsicher-ambivalent: Bindungsverhalten ↑, Erkundungsverhalten ↓
  • desorganisiert: double-bind
• Adult Attachment Interview

Coping

• Bewältigung, individuelle Art des Umgangs mit Lebensereignis (Krankheit, Behinderung)
• aktiv besser als passiv

Embodiment

• psychische/kognitive Prozesse immer mit Bezug auf Körper
• "Leiblichkeit"
• Synchronie = abgestimmtes nonverbales Verhalten → korreliert mit Sympathie, Beziehungsqualität, Therapieerfolg
• Thomas Metzinger

Emotionen

• kognitiv
• physiologisch
• subjektiv ("Gefühl")
• motivational (Impuls)

Entwicklungspsychologie

• differentielle Entwicklung → fluide/kristalline Intelligenz
• Entwicklung (Altern) → Selektion, Adaption, Kompensation
  1. normative Aufgaben: alterstypisch, Übergänge → Vulnerabilität
  2. nicht-normative Lebensereignisse → hohe Anpassungsleistung
  3. kulturelle Faktoren
• Lebensphasen:
  1. frühe Kindheit
  2. Kindheit
  3. Jugend/Pubertät/Adoleszenz
  4. früher Erwachsenenalter
  5. mittleres Erwachsenenalter
  6. höheres Erwachsenenalter
• Entwicklungsstufen nach Kegan (→ Piaget)
  1. einverleibend: Autarkie vs. Versorgung
  2. impulsiv: Abhängigkeit vs. Autonomie
  3. souverän: Impuls vs. Kontrolle
  4. zwischenmenschlich: Beziehung vs. Identität
  5. institutionell: Gesetz/Gesellschaft vs. Freiheit/Individuum
  6. überindividuell: freie Entscheidung für innere/kulturelle Werte